各教学单位：
为加强学校“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体教学集成体系内涵建设，进一步鼓励广大青年教师积极投入教学研究，通过项目的研究和实践，切实提高青年教师课程教学设计能力，改进课堂教学模式、教学方法和手段，提高课堂教学实效，促进青年教师快速成长并能够更好地站稳课堂、站好课堂，按照学校计划开展2022年度校级课程规划设计研究项目申报工作。现就有关事项通知如下：
一、申报对象
1.2021年参加学校青年教师教学基本功比赛、安徽省高校青年教师教学竞赛及安徽省教师教学创新大赛且获得三等奖以上。
2.年龄在40岁以下（截至2021年12月31日）。
3.已获得过此项目资助的老师不再进行立项。
二、项目建设要求
按照学校“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体教学集成体系及2019版人才培养方案总体要求，针对授课课程进行研究与改革，从教学设计、教学内容、教学模式、教学技术创新、课程思政、教学过程管理及持续改进等方面开展研究，并将研究成果应用于实际课堂教学，提高学生学习积极性，使课堂教学更加有效。
三、提交申报材料
1. 合肥工业大学课程规划设计研究项目申请信息表（附件1）
2. 申报课程授课教案（1门课完整教学设计）
四、项目验收标准
1． 1份新修订的授课课程教案（教学设计）；
2． 1节微课视频（15-20分钟）及教学设计详案；
3. 1份“合肥工业大学课程教学质量评价表”（附件2）
4． 3节公开课（其中至少提供1次公开课的听课教学评价：学院教学指导与督导委员会成员听课记录及教学效果评价材料，含5张以上课堂教学高清照片等）。
5.协助学校完善教师发展平台建设。为充分展示教师课程教学设计、课程思政建设及新文科建设成效，大力推广教师课程建设、教学过程管理及持续改进成果及经验，学校已搭建教师发展/课程思政/新文科建设资源平台，届时，须按要求提供课程有关的图片、视频和文本等内容。
五、项目管理
1. 立项项目按校级教学研究项目同等对待。
2. 项目建设周期原则上为1年，建设期满后学校将按照相关标准进行验收。
3. 立项项目按照1万元/门的标准进行资助建设。
六．申报时间及方式
自2022年4月30日起，申报人可以登录“合肥工业大学质量工程项目管理信息系统”（网址为：http://202.38.95.115/qrmisstu/?orgcode=10359）按规定的程序和方法填报申请信息表及课程教案（需签字）。申报截止时间为2022年5月12日中午12:00，之后系统将关闭申报功能。请申报人务必在该时间节点前完成上报。（注：个人账号注册或登录过程中有问题，请与学院质量工程系统管理员联系。)
联系人：李老师 电话：62902537
本科生院
2022年4月29日
